Professora de Marabá é selecionada para intercâmbio nos Estados Unidos
A professora marabaense Isamara Jucá Corrêa foi selecionada para participar do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa (PDPI), promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) em parceria com a Fulbright. Ela foi a única representante de Marabá aprovada no nível avançado da formação e participará de um intercâmbio acadêmico de seis semanas nos Estados Unidos.
O programa tem como objetivo aperfeiçoar a formação de professores de língua inglesa da rede pública, com atividades em universidades norte-americanas, incluindo aulas, oficinas, palestras e momentos de intercâmbio cultural. A proposta é que os participantes retornem ao Brasil com novos conhecimentos e metodologias para tornar o ensino de inglês mais atrativo aos estudantes.
Professora da rede estadual há 12 anos, Isamara trabalha na Escola Estadual de Ensino Médio O Pequeno Príncipe, onde leciona para turmas do ensino médio. Nascida e criada em Marabá, ela também cursa mestrado em Letras na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa).
“Estou muito feliz. É uma honra estar aqui e falar sobre essa conquista”, afirmou a professora durante entrevista à Correio FM. Ela contou que aguardava a publicação do edital e acompanhava o site do programa diariamente enquanto o processo de seleção avançava.
A seleção foi dividida por níveis de proficiência em língua inglesa: básico, intermediário e avançado. No Pará, apenas três professores foram aprovados para o nível avançado, e uma dessas vagas ficou com Isamara, em Marabá. Ao todo, cinco professores do município foram selecionados, sendo quatro representantes da rede municipal e Isamara como representante da rede estadual.
A aprovação teve um significado especial para a professora, que desenvolveu grande parte de sua formação no idioma de maneira autodidata. Ela contou que ficou incrédula ao encontrar o próprio nome entre os classificados para o nível avançado.
“Foi uma sensação de validação. Eu estudei inglês sozinha. Quando saiu o resultado, vi meu nome classificado no grupo avançado. Até hoje não consigo expressar a felicidade que senti naquele momento. Meu coração começou a palpitar, a mesa começou a tremer, e demorou um tempo para cair a ficha de que aquilo era real”, relatou.
Formação no exterior
A programação prevê que os participantes viajem entre os dias 15 e 16 de janeiro e retornem por volta de 26 ou 27 de fevereiro, após seis semanas de atividades. A universidade onde Isamara estudará ainda não havia sido definida no momento da entrevista. Os participantes deverão ser distribuídos entre diferentes instituições, possivelmente de acordo com os grupos de proficiência.
A bolsa cobre as despesas da viagem, incluindo passagens aéreas de ida e volta, hospedagem e alimentação. O intercâmbio é financiado por meio da parceria entre a Capes, órgão federal responsável pelo programa no Brasil, e a Fulbright, iniciativa norte-americana de intercâmbio educacional.
Para Isamara, a experiência representa uma oportunidade de aperfeiçoamento profissional, mas também uma responsabilidade com os estudantes e os colegas de trabalho. Ela pretende adaptar os conhecimentos adquiridos no exterior à realidade da escola pública brasileira.
“Além da troca e do intercâmbio cultural, o objetivo é voltar ao Brasil com novas ideias, mais ânimo e mais conteúdo para fazer com que o inglês seja mais atraente para os nossos alunos”, explicou.
A professora também afirmou que pretende compartilhar o aprendizado com a comunidade escolar depois do retorno.
“Tenho certeza de que o conhecimento só é válido quando é compartilhado. Espero poder dividir isso com meus alunos, trazendo novas metodologias e aplicando o que aprendi à realidade da escola pública. Também quero compartilhar com meus colegas tudo o que puder”, declarou.
Fonte: correiobazileirense e Publicado Por: Jornal Folha do Progresso 08/08/2026/08:15:49
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